Per garantire la massima partecipazione, la manifestazione di interesse è stata prorogata al 7 novembre p.v., per proporre workshop nell’ambito della XXV edizione della manifestazione 3 Giorni con la Scuola pubblica – dialoghi, metodi, scoperte per affrontare le crisi, che si svolgerà dal 25 al 27 novembre 2026 a Napoli, presso la sede di Città della Scienza.
La manifestazione
La Fondazione Idis – Città della Scienza promuove e organizza la XXV edizione della manifestazione dal titolo 3 Giorni con la Scuola pubblica – dialoghi, metodi, scoperte per affrontare le crisi, che si svolgerà dal 25 al 27 novembre 2026 a Napoli, presso la sede di Città della Scienza e che sarà incentrata, in stretta collaborazione con la Regione Campania, Assessorato alle Politiche Sociali e alla Scuola, sui temi della didattica, del sociale, della partecipazione della filiera educativa e del protagonismo attivo del sistema scolastico.
La XXV edizione, con la partecipazione di autorevoli relatrici e relatori, eventi in sessioni plenarie, seminari per approfondire studi e ricerche, workshop per presentare e scambiare esperienze e buone pratiche, intende sviluppare un dialogo proficuo – con la Scuola pubblica – intorno a quattro traiettorie tematiche principali.
Nell’ambito dei filoni tematici individuati è aperta alle istituzioni scolastiche l’opportunità di partecipare attivamente, diventando, attraverso l’organizzazione di specifici workshop, protagoniste della manifestazione, anche attraverso il coinvolgimento di associazioni ed enti del Terzo Settore, Università, Centri di ricerca con l’obiettivo di condividere esperienze, pratiche di base ed approcci educativi per l’inclusione e l’innovazione della didattica.
Soggetti proponenti
Sono soggetti proponenti della presente manifestazione di interesse le istituzioni scolastiche pubbliche.
La partecipazione alla manifestazione di interesse da parte delle istituzioni scolastiche proponenti e lo svolgimento dei workshop è a titolo gratuito e non richiede alcun costo da corrispondere a Fondazione Idis – Città della Scienza.
Allo stesso modo non sono previsti rimborsi o emolumenti di alcun tipo per le istituzioni scolastiche partecipanti e loro delegate o delegati per la realizzazione dei workshop da parte di Fondazione Idis – Città della Scienza.
I workshop: temi e candidature
In coerenza con il PR Campania FSE+ 2021-2027, i workshop dovranno focalizzare l’attenzione sui grandi temi afferenti allo sviluppo del capitale umano della nostra regione e sul protagonismo delle giovani e dei giovani, favorendo una riflessione condivisa sulle nuove opportunità ed urgenze, nell’ambito di un rinnovato paradigma tra Scuola e Sociale.
I workshop, proposti in forma autonoma direttamente dalle istituzioni scolastiche, anche in rete con altre Scuole e/o in collaborazione con Enti del mondo dell’associazionismo e del Terzo Settore, Università, Centri di ricerca potranno vedere coinvolti tutti gli ordini di scuola e saranno orientati a sviluppare insieme uno o più temi tra quelli caratterizzanti la XXV edizione della manifestazione.
Lo scopo è provare a coniugare in maniera sinergica le riflessioni e le analisi sviluppate nelle diverse sezioni dei talk e dei seminari con le esperienze e le buone pratiche, sperimentate e via via consolidate, dalle comunità scolastiche che animano la Scuola pubblica, avendo cura di far risaltare la specificità, l’originalità, l’innovazione metodologica, la replicabilità e la significatività di tali esperienze.
I contenuti proposti nei workshop dovranno quindi essere afferenti alle seguenti quattro macroaree illustrando possibili risposte e declinando ricadute efficaci nell’ambito delle tematiche affrontate:
- Esperienze e pratiche inerenti l’Intelligenza Artificiale e la Transizione digitale, che provino a coniugare una visione educativa capace di impiegare strumenti digitali e automazione nei processi di apprendimento e, al tempo stesso, rendere consapevoli le studentesse e gli studenti sulla centralità della creatività e dell’elaborazione del pensiero libero per costruire percorsi di sviluppo della persona autentici e densi di umanità.
- Esperienze e pratiche in materia di Uguaglianza, Accessibilità e Inclusione, pensate come strategie per contrastare la dispersione scolastica, ridurre l’impatto delle disuguaglianze socioeconomiche sulla partecipazione e sul rendimento delle ragazze e dei ragazzi e garantire a tutti le stesse opportunità, promuovendo i patti educativi di comunità, il welfare studentesco e una scelta culturale fondata sull’idea stessa di come l’aula possa diventare uno spazio neutrale in cui il talento e l’impegno siano in grado di superare i vincoli derivanti dal contesto di provenienza.
- Esperienze e pratiche sul tema dell’Orientamento e sul rapporto tra Cultura della Scuola e Cultura del Lavoro, che possano contribuire a rafforzare l’orientamento per le scelte future e il raccordo tra cultura della scuola e cultura del lavoro, affinché il dialogo tra il sistema educativo e il tessuto culturale e produttivo sia capace di generare nei giovani maggiore consapevolezza del sé, analizzando talune criticità emerse nei diversi curricoli scolastici ed esplorando nuove e più appropriate sinergie
- Esperienze e pratiche di Educazione Ecologica, pensate per superare il pensiero antropocentrico con idee e contenuti nuovi e che possano contribuire a generare nuove sensibilità, sperimentando strumenti didattici appropriati per fare della scuola un luogo eco-logico ed eco-pedagogico. Le azioni anche prototipali delle scuole dovranno avere la finalità di costruire nuovi passaggi, educativi e strutturali, verso una sostenibilità che non sia solo di facciata, ma che sappia integrare nei curricula gli elementi di innovazione rivolti ad un nuovo paradigma epistemologico, secondo una visione ecosistemica in grado di mettere in discussione le criticità dell’attuale modello di sviluppo, causa prima della crisi ecologica e climatica in atto.
Ciascuna istituzione scolastica proponente, in forma singola o di rete tra scuole, ha facoltà di presentare la propria candidatura esponendo, nell’apposita scheda (allegato 1), finalità, contenuti, modalità di realizzazione, motivazioni ed elementi di originalità e innovazione metodologica, classi e gruppi di lavoro protagonisti, target potenziali di pubblico, strumenti e attrezzature per lo svolgimento della sessione, eventuali collaborazioni con associazioni ed ETS coinvolti, le docenti e i docenti, le dirigenti e i dirigenti scolastici referenti.
Ciascun workshop sarà della durata complessiva di 90 minuti, comprensivi di allestimento e sgombero dello spazio assegnato. Materiali e dotazioni necessarie allo svolgimento del workshop sono a carico dell’istituzione scolastica proponente mentre servizi di connettività e alimentazione delle aule o degli spazi assegnati saranno assicurati da Fondazione IDIS – Città della Scienza.
Il personale scolastico coinvolto nei workshop proposti sarà esonerato dal servizio ordinario ordinamentale ai sensi della normativa vigente in quanto Fondazione IDIS – Città della Scienza ente accreditato per la formazione riconosciuto dal MIM.
Presentazione delle candidature
Le istituzioni scolastiche possono presentare domanda di partecipazione a partire dalla data di mercoledì 30 settembre 2026 e fino alla data di venerdì 23 ottobre 2026 (prorogata a sabato 7 novembre 2026).
Ogni soggetto proponente può presentare una o più domande di partecipazione per singolo workshop proposto.
Le proposte, redatte esclusivamente compilando la modulistica allegata, dovranno essere inviate a mezzo pec al seguente indirizzo:idis@legalmail.it
Non saranno prese in considerazione le proposte di candidatura trasmesse con altre modalità o supporti non indicati né quelle pervenute successivamente alla data di scadenza fissata. Fondazione IDIS – Città della Scienza non si assume alcuna responsabilità ove la pec contenente la documentazione richiesta non venga ricevuta nei termini indicati per qualsivoglia motivo.
La selezione
Le proposte di workshop pervenute saranno tutte catalogate per ordine di arrivo e tema proposto da Fondazione IDIS – Città della Scienza e, successivamente, non oltre sabato 7 novembre 2026, trasmesse al Comitato tecnico scientifico della XXV edizione della manifestazione 3 Giorni con la Scuola pubblica – dialoghi, metodi, scoperte per affrontare le crisi.
Il Comitato scientifico effettuerà l’analisi e la valutazione delle proposte di workshop stilando un elenco definitivo dei workshop da organizzare entro lunedì 9 novembre 2026.
L’insieme dei criteri e dei parametri di valutazione per la selezione delle candidature saranno varati nel primo incontro del Comitato tecnico scientifico, prima della lettura delle candidature, e non modificato.
Il giudizio del Comitato tecnico scientifico è insindacabile e i soggetti proponenti, sin dall’invio delle proposte di candidatura, accettano tale clausola ai fini della partecipazione alla selezione.
L’elenco dei workshop individuati e delle istituzioni scolastiche coinvolte sarà pubblicato sul sito dedicato alla manifestazione 3 Giorni con la Scuola pubblica – dialoghi, metodi, scoperte per affrontare le crisi e inserito nel programma della stessa a partire da mercoledì 13 novembre 2026.
| Riepilogo scadenze e tempi della selezione | ||
| Data | Fase | |
| 30.09.2026 – 07.11.2026 | Presentazione delle candidature | |
| 09.11.2026 | Trasmissione candidature al CTS | |
| 10.11.2026 | Conclusione fase di valutazione | |
| 11.11.2026 | Pubblicazione elenco workshop ammessi | |
| 25-26-27.11.2026 | Svolgimento workshop | |
Contatti e informazioni
Per ogni informazione o approfondimento è possibile contattare Fondazione IDIS – Città della Scienza ai seguenti recapiti:
Flora di Martino, Responsabile manifestazione, Coordinatrice area Istruzione e Sviluppo Competenze
Email: flora.dimartino@cittadellascienza.it
Telefono: 0817352260